他拿起笔，在纸上写：“通知北大、清华、复旦、浙大四校的书记、校长，下周一来教育部开会。主题就一个校长读书会怎么搞。”
“四校试点？”
“对。”林杰说，“选这四所，是因为他们在全国有示范效应。他们动了，其他学校才会跟。”
正说着，红色电话响了。
林杰接起来：“我是林杰。”
“林书记，我是国安部老赵。”电话那头声音很低，“沈国华的秘书，今天下午在香港机场被我们的人拦下了。他准备飞新加坡。”
“问出什么了吗？”
“刚开始嘴硬，说是‘私人旅行’。后来我们出示了证据，他过去三年，通过地下钱庄，往境外转移了八千四百万人民币。他扛不住，交代了。”
林杰握紧电话：“交代了什么？”
“三件事。”老赵说，“第一，周永春那五十万美金，确实是沈国华授意收的，但钱转到了沈老一个远房侄子的账户，洗了一圈才到沈国华儿子手里。第二，昌平那块教育用地，沈国华收了开发商两千万，答应帮忙协调。第三……”
他顿了顿：“第三，沈国华和那个自由教育基金会，有直接联系。过去五年，他通过科委的项目，给基金会推荐的三家‘合作机构’，拨付了超过一亿元的科研经费。作为回报，基金会在境外为他儿子提供了全额奖学金，还帮他办理了投资移民。”
林杰闭上眼睛。
一条完整的利益链：国内收钱办事，境外洗钱转移，儿子拿奖学金、办移民。沈国华早就铺好了后路。
“证据确凿吗？”
“确凿。”老赵说，“转账记录、邮件往来、录音录像，都有。他现在人在香港，是就地审讯，还是带回来？”
“带回来。”林杰睁开眼，“走正规程序，该报批报批，该立案立案。”
“那沈老那边……”
“一码归一码。”林杰说，“沈老对革命有贡献，该有的医疗待遇全力保障。但沈国华的问题，必须依法处理。”
挂了电话，林杰站在窗前，久久不动。
苏晓小声问：“林书记，沈国华……？”
“倒了。”林杰转过身，语气平静，“明天上午，中纪委就会公布。”
苏晓倒吸一口气。虽然早有预感，但真听到消息，还是震撼。
一个副部级干部，说倒就倒。
“那……会不会影响教育改革？”她问出同样的问题。
“不会。”林杰摇头，“反而会清除障碍。沈国华倒了，他那一系的人，该收敛的收敛，该交代的交代。教育改革，可以更顺利推进。”
他走回办公桌：“不过，接下来一段时间，可能会有些动荡。有些人会恐慌，有些人会反扑。我们要稳住阵脚，按计划推进工作。”
“明白。”苏晓起身，“那……‘校长读书会’的事，我还继续准备吗？”
“继续。”林杰说，“而且要加强。越是这个时候，越要展现定力。教育改革，不会因为任何人的倒台而停止。”
苏晓离开后，林杰坐到沙发上，揉了揉眉心。
手机震了，是儿子林念苏。
“爸，沈国华的事，我听说了。”
消息传得真快，连非洲都知道了。
“嗯。”林杰回复，“你在那边注意安全。”
“我没事。”林念苏说，“爸，我这边学校的事，有进展了。当地政府答应批一块地，中国援建基金会愿意出钱。我们准备建一所小学，先招两百个孩子。”
“好事。”林杰心里一暖，“需要什么帮助？”
“需要教材，需要老师。”林念苏说，“爸，您能不能帮忙联系一些退休教师？愿意来非洲支教的那种。待遇不高，条件艰苦，但……有意义。”
“我试试。”林杰说，“国内现在推行‘银龄讲学’计划，鼓励退休教师去中西部地区支教。我问问，有没有人愿意走得更远一点。”
“谢谢爸。”
“不用谢。”林杰顿了顿，“念苏，你做的事，和我做的事，其实是一回事，都是在播种。你在非洲播教育的种子，我在国内播改革的种子。都需要时间，都需要耐心。”
“我懂。”林念苏说，“爸，您保重身体。沈国华倒了，但斗争不会停。”
“知道。”
挂了电话，林杰走到书架前，抽出一本《毛泽东选集》，翻到《改造我们的学习》。
有一段话，他年轻时读过很多遍：
“许多同志的学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要，而是为了单纯的学习。所以虽然读了，但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句，而不会运用他们的立场、观点和方法，来具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命