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第142章 简化汉字,推广教学(3/3)

巢站在庭院里,听着教室里的声音,心中满是欣慰。他拿出系统面板,看着上面“简化汉字推广启动,百姓识字率提升加速”的提示,嘴角露出笑容。之前他从系统中取出的简化汉字对照表,本是担心传统汉字过于复杂,百姓难以掌握,如今看来,这个决定是对的——百姓需要的不是高深的学问,而是实用的知识,而简化字和算术,正是最适合他们的“实用学问”。

    中午时分,学堂的伙房里飘出了饭菜的香味。沈文让人准备了小米粥、馒头和炒青菜,每个孩童都能领到一碗粥、两个馒头和一小碟青菜。孩童们坐在庭院里,一边吃饭,一边兴奋地讨论着上午学的字和算术,脸上满是幸福的笑容。

    张老汉特意留在学堂外,看到孙子吃得津津有味,还兴奋地跟他说“今天学了‘人’和‘田’,会写自己的名字了”,老人眼眶一热,偷偷抹了抹眼泪。他想起自己年轻时因为不识字,被地主骗了田契的往事,如今看到孙子能免费读书,再也不用像他一样“睁眼瞎”,心中对王巢充满了感激。

    下午的课程继续进行。周远教孩童们学“山”“水”两个字,还带着他们到学堂外的护城河旁,指着远处的山和眼前的水,让他们直观地感受“山”和“水”的样子。吴谦则教孩童们学“四”“五”,还用小石子让他们练习“四加一等于五”。

    夕阳西下时,第一天的课程结束了。孩童们背着新领的教材,在父母的陪伴下,开开心心地回家了。他们一路上还在念叨着学过的字和算术,有的甚至还教父母写“人”“田”等简单的字。

    王巢和秀才们站在学堂门口,目送着孩子们离开。周远感慨地说道:“大人,今天我才明白,您推行简化字和算术课是多么正确。这些孩子学得快,记得牢,还能立刻用在生活中,这比教他们读那些晦涩的古籍有用多了。”

    王巢点点头:“这只是开始。等这批孩子学完三百个常用字和基础算术,咱们还要在各州县建分学堂,让更多的孩子能读书。将来,咱们还要教他们学写信、学记账、学看图纸,让他们成为对登莱有用的人。”

    晚风拂过,学堂的杨树苗轻轻摇曳,像是在为这充满希望的一天鼓掌。王巢知道,简化汉字的推广,不仅是让百姓识字,更是为了打破知识的垄断,让普通百姓也能掌握实用的学问,为登莱的发展培养更多的人才。而这第一天的200余名孩童,就是这一切的开始——他们将带着学到的知识,成长为登莱的建设者,用自己的双手和智慧,让这片土地变得更加繁荣、更加富强。

    夜色渐浓,学堂里的灯光渐渐熄灭,但那朗朗的读书声,却仿佛还回荡在蓬莱城的夜空里,回荡在每一个百姓的心中,成为登莱百废初兴中最动人的乐章。

    hai
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