“昨晚调整了培养液pH，从6.5降到6.2，抑制率只涨了2%；加了锌元素，反而因为重金属刺激，降到41%。”叶之澜端着刚打印的数据表走过来，纸页边缘被指尖捻得发卷，上面密密麻麻的曲线像缠绕的藤蔓，记录着近一个月的尝试。她指着其中一条骤降的曲线：“第27种藻株，我们以为找到希望了，结果在37℃模拟人体体温环境下，活性直接掉了一半，根本没法用在口服药里。”
老张蹲在恒温培养箱前，手指在控制面板上反复摩挲，指甲缝里还沾着上次调试设备时的机油。他忽然抬头，眼里闪过一丝光亮：“要不试试低温培养？之前做肠溶片藻株时，54.5℃是最优发酵温度，但储存时降到10℃能让活性保持更久，说不定寄生虫药的藻株也吃这一套。”他说着，伸手将培养箱温度从常规的25℃调到18℃，又从抽屉里翻出一小瓶硒元素粉末——那是他去年回老家时，听村里种茶的老伙计说的，硒能提高茶叶的抗逆性，他当时就想着“说不定对藻株有用”，特意带了些回实验室。
“硒的浓度得控制好，上次加0.01%就差点让藻株凋亡。”萧凡一边提醒，一边拿出移液枪，小心翼翼地往培养液里滴加硒溶液，每一滴都精确到微升。接下来的72小时，三人几乎没离开过实验室。萧凡负责每4小时记录一次数据，电脑屏幕旁堆着半盒没吃完的泡面；叶之澜趴在文献堆里，从《藻类生物学》到《寄生虫病防治手册》，试图从过往研究里找到突破口；老张则搬了张折叠床放在培养箱旁，夜里每隔两小时就爬起来观察藻株状态，眼睛熬得布满血丝。
第三天清晨，当检测仪器的蜂鸣声响起，屏幕上跳出“抑制率60%”的数字时，老张激动得一拍桌子，差点碰倒旁边的试剂瓶：“成了！这低温加硒的法子真管用！”萧凡凑过去，反复确认数据无误后，长长舒了口气，抬手揉了揉发酸的肩膀——为了等这个结果，他已经连续36小时没合眼了。叶之澜则掏出手机，给团队群里发了条消息，配着培养皿和检测报告的照片，很快收到一连串的“太好了”“终于突破了”，隔着屏幕都能感受到大家的兴奋。
可新的难题很快出现。在农科院的动物实验室里，感染了蛔虫的小鼠服用藻株提取物后，有三只出现了严重腹泻，粪便里还带着黏液。萧凡拿着小鼠的肠道切片报告，眉头又皱了起来：“之前用10%浓度做体外实验时，只考虑了抑制寄生虫的效果，没算到高浓度会刺激小鼠肠道黏膜。”老张蹲在解剖台旁，仔细观察小鼠的肠道组织：“要不把浓度降到5%？再加点咱们肠溶片里的羟丙甲纤维素，这成分能在肠道形成保护膜，减少刺激。”
调整方案后，团队重新进行实验。这次，他们把提取物浓度降到5%，还加入了0.5%的羟丙甲纤维素。一周后，小鼠的腹泻症状完全消失，粪便检测显示，寄生虫卵数量减少了80%，肠道黏膜也没有出现损伤。萧凡熬夜整理实验报告，台灯下，他的手指被显微镜的灯光照得发红，却在看到“虫卵清除率80%”那栏数据时，忍不住弯了弯嘴角——这意味着，离给非洲孩子用上药，又近了一步。
与此同时，援外医疗团队的李医生传回了非洲某部落的调研数据。视频里，李医生身后是低矮的土屋，孩子们穿着破旧的衣服，瘦得只剩皮包骨：“当地5岁以下儿童寄生虫感染率高达70%，很多孩子不仅肚子痛，还因为营养吸收不好，比同龄孩子矮一大截，而且大多伴有胃肠黏膜损伤，普通驱虫药吃了会加重胃痛。”萧凡看着视频里孩子渴望的眼神，心里揪得慌：“必须在抗寄生虫药里加藻株护胃成分，不能让孩子吃了药再遭罪。”
叶之澜立刻联系李医生，根据当地儿童的体重分布，定制了详细的剂量表——每公斤体重服用10mg，分早晚两次，随餐服用以减少胃肠刺激。她还特意制作了图文版用药指南，用当地语言标注着“饭后半小时吃”“一次一片”，配上简单的插画，方便不识字的家长理解。老张则赶制了3台简易太阳能发酵设备，外壳用的是轻便的铝合金，上面贴满了彩色的操作指南，连“如何清洁罐体”“如何更换滤网”都画得清清楚楚。打包设备时，老张特意放了一包藻株种子和一本培育手册：“要是他们想自己生产，这些种子能用上，手册里写了怎么在当地找水源、调培养液，都是我琢磨出来的土办法，管用。”
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在“藻光健康生态圈”的推进中，护胃食材成了新的亮点。老张跟着农业企业的技术员老周，蹲在郊区的菜地里，手把手教农户用藻株发酵后的副产