没在地穴里自爆，

    是因为发育还不完全。

    第三种能发射尖刺，

    叫做尖刺虫；

    第四种可以快速分裂，

    战斗的时候像蚯蚓一样分成多个个体，

    但随着生物能的流逝，

    战斗力会下降，

    起到干扰作用，

    被命名为分裂虫；

    最后一种身披厚重的甲壳，

    以金属为食，

    甲壳的硬度比得上钢铁，

    速度和力量没受到太大影响，

    能够对抗坦克等重型装备，

    类似“精英怪”，

    是让灯塔国非常头疼的装甲虫，

    攻克装甲虫，

    是机甲驾驶员的必修课，

    也是检验驾驶员能否参战的标准。

    江轩宇明白，

    畸变体的进化速度难以估计，

    种类也不止这些，

    这只是基础且必要的测试，

    真正难对付的还在后面。

    同时，龙国各院校的大学生，

    面对新增的这门课程，

    快要崩溃了，

    纷纷吐槽：

    “没看错吧？玩游戏还能加学分？”

    “这不是《机甲模拟器》嘛，学校是怎么想的……”

    “不管它了，能拿到学分就行。”

    “玩游戏就能拿学分，简直是躺着都能得分。”

    “以后谁再说玩游戏是不务正业，我第一个反对。”

    于是，在大学生圈子里，

    掀起了玩这款游戏的热潮。

    很多学生一开始以为是开玩笑，

    但看到学校专门设置了教室、

    配备了设备之后，

    都惊讶得瞪大了眼睛，

    感慨这年头竟然能公费玩游戏，

    连网费都省了，

    觉得实在是太“划算”了。

    随后教室里出现了奇特的景象，

    学生们戴着耳机，

    敲着旧键盘、滑动着旧鼠标，

    老师在教室里来回走动，

    偶尔像“网管”一样看着大家操作，

    甚至黑板都成了实时更新积分和战绩的显示屏。

    学生们互相交流：

    “真舒服！这才半盘，我就干掉了十只分裂虫，积分又上涨了五名。”

    “嘿，你真厉害，分裂虫到处都是，尖刺虫才难对付呢，远程攻击，我才弄死五只！”

    “自爆虫更难搞！跟着这破东西打，稍微不注意就全被炸死了。”

    “新版本还挺好玩的，就是不知道有没有变异的精英个体。”

    “你们别吹牛了！就我一个人在酸液池里，都没人帮我打酸液虫！谁来救救我！”

    ……求助的声音不断传来，

    “哈哈！要不，你再坚持一下？”

    “哎哟！又死了！老师别在后面看我操作啊，影响我发挥！”

    老师不太懂游戏，挠了挠头，

    “是这样吗？”

    学生们齐声说：

    “对！这波被盯着看，压力太大了！”

    “再不相信，信不信我自己创造新的打法？”

    很快，游戏里的虫潮越来越凶猛，

    更多的虫群从四面八方涌入基地，

    学生们手忙脚乱，

    快要撑不住的时候，

    有社团经验的学生站了出来，

    开始指挥这场“大型副本”战斗。

    hai