显亲近，也让气氛更显融洽。

    两人分宾主坐下，丫鬟很快端来新沏的热茶，换走了刘度面前微凉的茶盏。

    蔡邕端起茶盏，却没有喝，而是放下茶盏，迫不及待地开口：

    “大将军今日前来，可是为了教育部的事？昨日你提及要让寒门子弟免费入学，还说要增设算术、礼仪等课程，老夫这几日仔细琢磨了一番，心里还有些疑问，正想向大将军请教。”

    刘度愣了一下，他原本以为蔡邕会先问自己的来意，或是提一提袁绍檄文的事，没想到蔡邕一开口就聊教育部的事务。

    不过转念一想，这样也好，先聊完教育部的事，彼此熟络一番，再提檄文的事，蔡邕也更容易接受。

    他点了点头，语气诚恳地说道：“蔡大人有什么疑问，尽管说。教育部的事关系到洛阳乃至天下的教化，咱们今日正好好好商讨一番，把细节定下来。”

    蔡邕见刘度愿意聊，顿时来了精神，从袖中取出一卷竹简，摊在案几上。

    刘度眼前一亮，蔡邕的诸多提议正好补充了他的疏漏。

    两人越聊越投机，紧接着又聊到学官选拔，随后，他们又聊到学费筹措的问题。

    蔡邕说道：“寒门子弟免费入学，所需的笔墨、书籍、校舍修缮费用，可不是一笔小数目。

    洛阳府库虽有储备，可大部分要用于军需，若是都从府库拨款，恐怕会影响前线的粮草供应。”

    刘度早已考虑过此事，他说道：“蔡大人放心，学费筹措咱们可以多管齐下。

    一是官府每月从府库拨出少量款项，作为基础资金；

    二是鼓励洛阳的富商、世家捐赠，凡是捐赠数额较大的，可在学堂门口立碑留名，让他们青史留名；

    三是学堂自己经营——比如之前说的学生耕作的田地，收获的粮食可以变卖一部分，补充经费；

    还可以让学生抄写经书，卖给需要的人，既能锻炼学生的书法，又能增加收入。”

    刘度原本琢磨的檄文之事，早已被抛到了脑后，连蔡邕也忘了问刘度今日上门的真正来意，只沉浸在教育部事务的商讨中。

    在他们看来，教化之事关乎天下长治久安，更值得投入心力。