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九书库 > 玄符剑影 > 第2章 天赋引妒 第1回 课堂表现

第2章 天赋引妒 第1回 课堂表现(1/2)

    武馆教室中。

    上午阳光透过窗户,洒下一片明亮。

    讲台上,师父捧着一本古朴秘籍。

    秘籍岁月斑驳,

    却隐隐透着神秘莫测的气息。

    其上记载着灵溪武馆的核心功法。

    师父神情庄重,缓缓翻开秘籍。

    开始详细阐述功法要点与运用技巧。

    他声音沉稳有力,仿若晨钟,

    在教室里回荡开来:

    “此功法以气御力,

    需寻得自身气息与天地灵气的共鸣点,

    方能发挥最大威力。”

    师父一边说,一边比划简单动作,

    帮助弟子们理解。

    苏然坐在台下,全神贯注地听着。

    他眼神炽热,透着强烈的求知欲。

    身体微微前倾,

    像是要把师父每一个字都紧紧抓住。

    对他来说,

    这些武学理论就像黑暗中的明灯,

    照亮他武学探索之路。

    随着师父讲解深入,

    苏然脑海里不断思索功法奥秘。

    当师父提出一个关键问题,苏然眼中一亮。

    他毫不犹豫,迅速举手。

    “唰”地一下站起来,

    身姿挺拔,声音洪亮地回答:

    “师父,徒儿认为此功法运行时,

    可先以意引气。

    将自身气息汇聚于丹田,

    再通过经脉引导至全身。

    如此,便能更顺畅地与天地灵气共鸣。

    而且,招式转换间,

    可适当调整呼吸节奏,

    让力量收发更自如。”

    苏然回答得条理清晰,见解独到。

    他准确理解了师父意图,又结合平日练习感悟,

    提出了功法改进的想法。

    师父听完,眼中闪过惊喜,

    连连点头,赞叹道:

    “苏然,你能有此见解,实属难得。

    看来你对武学理论不仅用心学习,

    还能深入思考,举一反三。

    假以时日,必成大器。”

    教室里其他师兄弟,有的露出钦佩之色。

    李阳忍不住小声对身旁师弟说:

    “苏然真厉害,这理解能力和思考深度,

    咱们得好好学习。”

    有的师兄弟面露嫉妒,王强就是其中之一。

    他紧紧咬着牙,

    双手不自觉攥成拳头,心中暗暗想:

    “不过会耍嘴皮子,有什么了不起。

    不就是会讨好师父吗?”

    王强身旁跟班见他脸色不好,小声附和:

    “强哥,他就爱出风头,哪有您厉害。

    不过运气好,瞎蒙对了。”

    王强冷哼一声,说:

    “哼,走着瞧,看他能得意多久。”

    师父接着说:

    “苏然的想法,给了为师一些新思路。

    武学之道,本就需不断探索与创新。

    大家都要像苏然一样,

    用心钻研,别墨守成规。”

    师父目光扫视全场,

    希望弟子们在武学上都有所追求。

    苏然谦逊道:

    “师父过奖了。

    徒儿只是平时练习时多了些思考,

    还有很多不足,还需向各位师兄弟学习。”

    苏然知道,

    自己在武学路上还有很长的路要走,

    每一次进步都只是起点。

    师父笑了笑,继续讲解秘籍其他内容。

    苏然再次全身心投入听讲,

    不放过任何细节。

    他时而低头沉思,

    时而在脑海中模拟功法运行路线,

    力求融会贯通每一个要点。

    王强却依旧心不在焉,

    心思全在苏然身上。

    看着苏然专注听讲模样,

    王强心中越发不满。 他想着:

    “哼,你不是爱表现吗?

    等下看你还能不能一直这么风光。”

    王强决定在接下来课堂互动中,

    找机会让苏然出丑。

    过了一会儿,师父又提出一个问题:

    “若在实战中,

    遇到对手以刚猛之力破你功法,

    你当如何应对?”

    王强心中一动,觉得机会来了。

    他故意抢在苏然之前举手,站起来大声说:

    “师父,徒儿认为应以柔克刚,

    用巧劲化解对方力量。”

    王强回答完,得意地看了苏然一眼,

    仿佛在说:

    “这次看你还怎么出风头。
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