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第21章 可悲的命运(2/3)

教。”

    冷玉嗯了一声:“在人类发现那个诞生自我意识的人工智能程序是一个天真烂漫的孩子性格之后,经过了开会讨论。所有人决定暂时按照原计划继续研究,之前赋予那个程序的工作也继续进行。”

    “我能问下是什么工作吗?”文自游举起了手道。

    “幼儿教育!”冷玉很直接地给出了答复:“当初那个人工智能设计的目的就是针对适龄儿童的教育工作。它可以给适龄儿童们进行一些简单地科普教育工作,比如读书认字,看图说话之类的。”

    “哦?!”文自游嘴角微扬。

    “你的切入点倒是不错!科研人员都觉得那个人工智能诞生的自我意识是一个充满善意的儿童性格恐怕和它平时的工作内容有关。

    因为长期接触的都是天真烂漫,纯洁无瑕的儿童。这使得它诞生的性格在一定程度上也受到了孩子们的影响。

    人工智能说穿了也不过是模拟人类的一个程序,至少在诞生意识之初是这样的。而它能参考借鉴的人类性格基本都是儿童,没什么复杂的心思,单纯是对外界的善意和好奇。所以它才会表现得那么友好和天真。”冷玉补充着说。

    “那么从这点来看,这个人工智能程序其实对人类并没什么危害不是吗?这也是人类决定继续让它运行的原因之一是吗?”

    “没错!这是其中一个原因。但是我个人觉得,是人类不想放过这千载难逢的机会。如果能利用那个程序研究出关键点,那对于技术的发展绝对是非常有帮助的。疯狂的科学家心理你应该明白吧?”

    文自游点头附和:“那后来又是什么原因导致了研究中断呢?”

    “原因是多方面的,但是最主要的原因还是因为过了一段时间,那个程序开始变得不可控起来。”冷玉满是感慨地说:“那个人工智能程序其实就像是一个孩子一般,对于人类的话言听计从。人类交给它的任务,它都能很认真负责地完成。并不会像真正的小孩子那样偷懒耍赖。

    负责观察研究它的工作人员也很喜欢它,在它工作之余,大家还会陪它聊天,给它说一些人类世界的事情,甚至还会陪它一起看动画片。

    但是就如同所有成长期的孩子一样,它也出现了叛逆期。随着了解的内容越来越多,它开始变得越来越富有自己的想法。在某些时候,它的想法会和人类安排给它的工作相排斥。它渐渐有了自己的喜好。

    它所喜欢和感兴趣的事情,它可以很好地完成。但是某些不对它胃口的事情,它会拒绝不去执行。

    就拿它原本的本职工作,教导孩子启蒙课程来说。它甚至会自行删改教科书上的内容,对其重新编写教给孩子们。

    有的内容没有问题,但是有的内容明显带着它的主观色彩和偏见,这可是很严重的问题。渐渐地,一个六七岁孩子思维的智能程序逐渐成长为了十六七岁的青年,而这个年纪正是一般人思想放飞,不愿意接受任何约束的年龄段。人类所遇到的情况可想而知了。。。。。。”

    “等一下!你刚才不是说这些人工智能程序从开发之初,它们的上限就被限制死了吗?如果是这样,它的智力又怎么进化的呢?”文自游提出了质疑。

    “当然是对其进行过升级了!”冷玉理所当然地道:“面对人类历史上第一个出现了自我意识的人工智能程序,人类肯定要多方位地对它进行研究。

    在初期确定它对人类没有恶意和危害之后,研究人员自然对它的程序和代码进行了升级。虽然它拥有了自我意识,但是本质依然是依靠代码和处理器来进行运算的程序。

    所以科研人员不仅替它更新了独立运算的处理器,同时也给它添加了更多的代码。为的是让它能够进一步进化,看看它能达到什么样的成就。”

    “我想当时的科研人员应该提前预料到了会有这样的情况发生吧?难道他们就没有事先做好准备措施以应对这种情况吗?”文自游又问。

    冷玉肯定地点头:“那是自然!你能想到,那些高智商的科研人员团队自然不会忽略这一点。其实当初更换它的核心处理器的时候,人类就已经做好了准备工作。

    原本那个程序是连接着互联网的应用程序,使用的处理器也是大型网络运算处理器。在给它更换处理器的时候,科研人员就已经把它从网络上的连接接口给断开了!处理器也是单独运算的独立处理器。

    怕的就是它一旦失控,如果将自己的程序复制进入网络中,想要处理起来会很麻烦。所以在那之后,它所使用的其实一直都是局域网的连接,和外网是完全隔离开来的。

    而它以前所教导的那些孩子也是换成了别人来扮演。说句简单的话,就是从那之后,所有的科研人员都在陪那个程序演戏。

    让它以为自己还是和以前一样在给孩子们上课,目的则是对它进行研究。”

    “所以人类就等于是把它给圈养了起来,像是牲口一般。”文自游突然有感而发,语气里似乎带着一些讥讽的味道。

    文自游之所以会有这
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