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    儿子也劝道：“父亲，陛下决心已定，林川、徐承烈等人势头正盛。硬顶下去，恐于家族无益。不如…我们明面上也捐些银钱，办个蒙学，应付过去，家中子弟，依旧严督其攻读经义，以备科考。如此，两面下注，方为万全之策啊！”

    刘翰林听着儿子女婿的分析，看着手中那份详细列明“助学积分”可与哪些实际利益挂钩的公文，沉默了。他固然坚守道统，但更是一家之主，需为家族长远计。沉重的现实利益考量，开始侵蚀看似坚不可摧的道义壁垒。

    与此同时，在松江府华亭县，曾经带头砸毁学堂的赵员外，在族中几位年轻子弟（他们偷偷去南京见过格物中学的气象）的反复劝说下，又亲眼见到邻县有士绅因捐资助学获得了参与新式织机采购的优先权后，态度也悄然发生了变化。他虽未公开表态支持，却也不再阻挠族中子弟接触新学书籍，对官府重建学堂之事，也采取了默许的态度。

    当然，激烈的对抗并未消失。周延儒等人仍在国子监内痛心疾首，部分顽固派士绅依旧骂不绝口，零星冲突时有发生。但士绅联盟已然被分化，最危险的集体抗命浪潮被成功遏制。

    林川站在议会阁楼的窗前，望着楼下街道上熙攘的人流。王贞仪站在他身侧，轻声道：“看来，利益之钥，果然比道德之剑，更能撬动现实的铁门。”

    林川目光悠远：“撬动只是开始。接下来，是要让这把钥匙，打开一扇真正通向强国富民的大门，而非仅仅换来一时的妥协。制度复兴之路，漫长得很。”

    官绅之间的这场博弈，第一回合，以革新派的策略性分化手段暂告段落。但更深层次的文化冲突与制度磨合，才刚刚拉开序幕。

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