果然是被糊弄了！
他更用力地学写“十五亩”，
写了一遍又一遍，
直到墨痕在纸上站稳，
像草原上的界碑一样清晰。
帖木尔看着他的字，
悄悄对李砚说：
“这孩子眼里有劲儿，
以后准能当部落的‘翻译官’。”
二、初显身手：译文书，讨公道
学了半个月，
巴图已经能认几十个秦字，
还能把简单的匈语译成秦字。
这天上午，
收粮的小吏又来部落，
手里的账册写着“每户缴粮两石，
折羊三只”。
帖木尔长老皱着眉，
拉着巴图过来：
“你看看，
这账册是不是又有问题？
去年咱们缴两石粮，
没说要折羊。”
巴图接过账册，
手指划过秦字：
“长老，
这里写着‘粮不够，
可折羊，
一石粮换一只羊’，
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咱们每户缴两石粮，
不用折羊，
小吏是故意多要！”
小吏脸色一变，
梗着脖子说：
“你个毛孩子懂什么？
这是农站的规矩，
不信你问李学官！”
“不用问！”
巴图从怀里掏出李砚给的“粮税细则”，
上面用双语写着“新归附部落，
年缴粮两石，
免羊税”，
“这是朝廷的规矩，
你敢改？
我去农站找陈农官评理！”
小吏没想到一个匈奴少年能看懂秦字文书，
顿时慌了神，
赶紧改账册：
“是……是我记错了，
就缴两石粮，
不折羊。”
部落的人都围过来，
看着巴图手里的文书，
七嘴八舌地夸：
“巴图真厉害！
学了双语，
再也不怕小吏骗咱们了！”
“以后收粮、领种子，
都让巴图看看文书！”
帖木尔长老拍着巴图的肩，
眼里满是欣慰：
“我说学双语有用吧？
你这孩子，
成了部落的‘护身符’！”
巴图攥着文书，
心里又热又亮——
以前总觉得秦字遥远，
现在才知道，
这笔画里藏着公道，
藏着部落的安稳。
他跑回学堂，
把“粮税细则”抄在羊皮卷上，
一边秦字，
一边匈语，
贴在部落的议事毡房里。
三、进阶任务：写文书，领良种
下午，
李砚带来个好消息：
农站要给归附部落发苜蓿良种，
需要填“领种申请书”，
得用秦字写清楚部落人数、田地亩数。
“这申请书，
谁能试试写？”
李砚举起空白文书，
上面列着“部落名、户数、田亩、领种数量”等项。
巴图立刻站起来：
“我来！
我能译！”
他先问帖木尔长老，
把“呼伦贝尔匈奴部落、三十户、四百五十亩田、领种一百斤”
记在羊皮卷上，
再对照学过的秦字，
一个一个写在申请书上。
遇到不会的“亩”字，
就看黑板上的范例；
忘了“斤”字，
就问李砚，
再用匈奴文标注在旁边。
写了半个时辰，
申请书终于填好——
秦字虽然还有点歪，
却一笔一划写得清楚，
匈奴语的注释也准确。
李砚接过看了看，
笑着点头：
“完美！
农站看到这文书，
明天就能送种子来。
比我上次帮别的部落写的还规范！”
帖木尔长老凑过来，
摸着申请书上的秦字，
又看了看匈奴文注释，
感慨道：
“以前咱们领东西，
只能靠嘴说，
人家记多少是多少