而且,老朱还提出一个问题,那就是朱雄英的问题。
再过三个月就又过年了,而按照大明的说法,朱雄英就是五岁的孩子了。
老朱的想法是,朱雄英这个皇长孙很聪明,最起码在现代的这一年半里,小家伙已经快把小学课程都学完了。至于说剩下初高中甚至更高层面的课程,朱元璋认为自家大孙是没有什么学的必要的。
毕竟,小家伙将开始要当皇帝的人,因此他只需要学会帝王心术和知人善用就可以了。
所以,朱元璋想再给小家伙上一年大班之后就不在现代上学了,而是慢慢把重心挪到大明那边。
作为朱雄英现阶段最依赖的人,朱元璋希望高阳秋到时候也把重心放在大明。
陪朱雄英只是一方面,朱元璋更多的是想让高阳秋慢慢融入朝堂,到时候能为大明发光发热。
而对于老朱的这个想法,高阳秋倒是不太反对,甚至他还有些许期待。
作为一个现代人,他并没想过在大明青史留名,不过对于帮助大明征服全世界,高阳秋这边还是蛮感兴趣的……
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