眉头紧锁，眼神里是真切的焦虑，“看到小刘你是咱们省内最好的大学的学生，我就想……就想问问，你有没有认识的、靠谱的大学英语老师？能不能帮忙推荐一下，给我女儿补补课？”她说完，带着点紧张看着刘天金，生怕被一口回绝。

    刘天金心中一动，面上却露出思索的神色，没有立刻答应。他沉吟片刻，才缓缓开口：“嗯……倒是有个人选，我的英语老师，水平很高，人也负责，不过……”

    “不过什么？”黄主任的心立刻提了起来，语气急促，“钱吗？钱不是问题！只要老师好，课时费我们可以谈的！”她生怕刘天金说出拒绝的话。

    “不是钱的问题，黄主任。”刘天金摆摆手，解释道，“我这位老师水平是顶尖的，平时在大学里的课程其实不算特别满，但她……嗯，怎么说呢，有点‘惜时如金’。我上次私下想请她单独给我开个小灶，她都觉得只教一个人太‘浪费’她的时间精力了，效率不高。而且您知道的，很多有水平的大学老师，业余时间更愿意接那种小班制的培训班，一次教好几个学生，效益也更好。”

    “她是要教一个班的学生才愿意接吗？”黄主任立刻抓住了关键点，眼神亮了起来，仿佛看到了希望，“一个班……几个人算一个班？”

    “起码得三五个吧，人太少了她可能还是嫌‘规模太小’。”刘天金斟酌着说，“人多了她才有动力，也能把她的知识价值最大化。”

    “哦！这样啊！”黄主任一拍大腿，脸上愁云散去大半，“我明白了！小班！这个思路好！我看看邻居家、同事家有没有孩子也在为英语发愁的，我问问他们要不要一起学！这样就能凑个小班了！”她越说越兴奋，仿佛困扰多时的难题找到了突破口，“我是真想让我女儿的英语能早点有起色啊！中考迫在眉睫了！”

    看着黄主任急切又充满希望的样子，刘天金心中那个模糊的想法瞬间变得清晰无比，像一道闪电划破迷雾。他不再犹豫，脸上露出一个笃定的笑容：“行！黄主任，这事情包在我身上！我这就去帮您跟我的英语老师沟通！争取尽快给您个准信儿！”

    他拿起背包，起身告辞。走出驾校大门，傍晚的风吹在脸上，带着凉意，却吹不散他心头的火热。手指下意识地按了按背包内袋里那叠厚厚的钞票，一种前所未有的踏实感和力量感充盈全身。元，这是实打实的收获。而黄主任的请求……一个关于“小班教学”的需求，一个潜在的、由他串联起来的生源渠道……

    路灯次第亮起，昏黄的光晕洒在校园小径上。刘天金的步伐不自觉地加快，嘴角抑制不住地向上扬起。这哪里仅仅是帮个忙？这分明是生活递到他面前的一把钥匙，一个绝妙的契机！“开办一个英语培训班？”这个念头像一颗投入心湖的石子，激荡起一圈圈越来越大的、充满无限可能的涟漪。资源（老师、潜在生源）、启动资金（刚刚结算的报酬）、需求（黄主任和她的圈子）……似乎都在这一刻，奇妙地串联了起来。他仿佛看到了一条清晰可见的新跑道，就在脚下延伸开来。