子，给宝宝“开小灶”。

    “宝宝，娘亲跟你说哦，你爹那个人啊，就是看起来冷，其实心里可热乎了……”

    “以后咱们要做一个快乐的人，别学你爹整天板着脸，多累啊……”

    “娘亲给你念个好玩的故事，是我们那儿才有的，叫《小红帽》……”

    她能感觉到，当她用温柔轻快的语调说话时，宝宝传递来的情绪是“舒适”和“依恋”的。

    这种奇妙的“远程教育”生活，充满了各种啼笑皆非的瞬间，却也无比温馨。它像一条无形的纽带，将尚未谋面的三口之家紧紧联系在一起。

    萧景玄虽然方式笨拙，甚至有些“硬核”，但他那份初为人父的郑重和期待，苏晚晚通过读心术感受得一清二楚。

    而苏晚晚，则在努力将现代的教育理念（和她自己的咸鱼人生观）悄悄渗透给宝宝。

    至于宝宝最终会吸收多少，会长成什么样……

    苏晚晚摸着肚子，看着身边正在认真“备课”（研究下一首该念什么诗）的萧景玄，嘴角弯起了温柔的弧度。

    【不管怎样，】她想，【在这个充满不确定的世界里，我们都在用自己笨拙又真诚的方式，努力爱着你啊，小家伙。】

    hai