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第三幕：创作困境
时间：几个月后
地点：宫廷画院
【宫廷下达任务，要求宫束班在一个月内绘制一幅大型宫廷壁画，主题为 “盛世祥瑞”，以彰显国威。】
戴进：（严肃地）此次任务艰巨，关乎宫廷颜面，大家务必全力以赴。我们先一起构思一下，如何展现这 “盛世祥瑞” 的主题。
宫束班成员甲：（挠挠头）我觉得可以画一群仙鹤在宫殿上空飞翔，象征吉祥如意，再画一些盛开的牡丹，寓意富贵繁荣。
宫束班成员乙：（连忙点头）这个主意不错，不过，光有这些会不会太单调了，要不再加上一些仙女散花的场景，增添一些仙气。
宫束班成员丙：（提出疑问）可是，这么多元素放在一起，会不会显得杂乱无章啊，而且我们怎么布局才能突出主题呢？
【众人你一言我一语，讨论得十分热烈，却始终没有一个完美的方案。戴进在一旁静静地听着，眉头紧锁，不时在纸上写写画画。】
戴进：（沉思片刻后）大家的想法都有可取之处，但我们还需要再深入思考一下。这 “盛世祥瑞” 不仅要展现出外在的繁荣景象，更要体现出内在的祥和之气。我们可以以宫廷为中心，向外展开画面，描绘出百姓安居乐业、山川秀丽的场景，再融入仙鹤、牡丹等祥瑞元素，这样既能突出主题，又能展现出宏大的气势。
宫束班成员甲：（眼睛一亮）戴画师，你这个想法太棒了，不过，具体该怎么画呢，我们还是有点无从下手啊。
宫束班成员乙：（无奈地）是啊，这么大的壁画，我们从来没画过，心里实在没底。
【众人陷入沉默，脸上露出焦虑的神情，面对这前所未有的挑战，他们感到手足无措，不知道该如何迈出第一步。】
第四幕：灵感闪现
时间：第三幕之后的几天
地点：京城郊外
【为了寻找创作灵感，戴进决定带领宫束班成员走出画院，去大自然中寻找灵感。众人满怀期待地跟着戴进，来到了京城郊外的一处山林。】
戴进：（望着眼前的山水，感慨地）大家看，这大自然就是我们最好的老师，这里的一草一木、一山一水，都蕴含着无尽的创作灵感，我们要用心去观察，去感受。
宫束班成员甲：（兴奋地跑向前，张开双臂）哇，这里的空气好清新啊，比画院里舒服多了。
宫束班成员乙：（指着远处的山峰）戴画师，你看那座山峰，云雾缭绕，好像仙境一样，要是能画下来就好了。
戴进：（微笑着点头）是啊，这云雾的变化就是我们可以捕捉的灵感。它时而浓密，时而稀薄，时而静止，时而飘动，我们要画出它的灵动之美。
【众人一边欣赏着美景，一边拿出纸笔，开始记录下自己看到的景色和心中的想法。宫束班成员丙因为太过专注，不小心被脚下的石头绊倒，摔了个狗啃泥。】
宫束班成员丙：（狼狈地爬起来，拍拍身上的泥土）哎呀，好痛啊。
宫束班成员甲：（忍不住笑出声）你呀，真是个小迷糊，看个风景都能摔倒。
宫束班成员丙：（不好意思地挠挠头）我这不是看得太入迷了嘛。不过，你们别说，我摔倒的时候，看到地上的小草被压弯又弹起来，那股顽强的生命力，好像也能画进我们的壁画里呢。
戴进：（赞许地）说得好，只要我们用心观察，生活中处处都是艺术。哪怕是这不起眼的小草，也有着它独特的美和力量。
【众人继续前行，来到了一条小溪边。溪水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去，溪边的野花肆意绽放，五彩斑斓。】
宫束班成员乙：（蹲下身子，伸手触摸溪水）这溪水好清凉啊，戴画师，你说我们能不能把这溪水的灵动和鱼儿的活泼画出来呢？
戴进：（思考片刻）当然可以，我们可以用流畅的线条来表现溪水的流动，用细腻的笔触来描绘鱼儿的姿态，再加上这些盛开的野花作为点缀，画面就会充满生机。
【在戴进的启发下，众人的思路逐渐打开，纷纷提出自己的想法和创意，互相交流着，欢声笑语回荡在山林间。不知不觉中，太阳渐渐西斜，众人带着满满的收获，返回画院。】
戴进：（看着众人兴奋的样子，欣慰地）今天大家都收获颇丰，希望大家能把今天看到的、感受到的，都融入到我们的壁画创作中。我相信，只要我们用心去创作，一定能完成一幅令人满意的作品。
宫束班成员们：（齐声）好，我们一定努力！
第五幕：佳作诞生
时间：灵感闪现后的二十多天
地点：宫廷画院
【回到画院后，众人根据在郊外的所见所感，开始全身心地投入到壁画的创作中。他们分工合作，有的负责勾勒草图，有的负责调配颜料，有的负责绘制细节。戴进则