“还愣着干嘛，赶快拿了东西走啊，都不着急回家吃饭啊？”安好催促道。
几个男生走过去拿上自己的笔，磨磨蹭蹭地往办公室门走，安好在心里倒计时。
三……
二……
一……
“安老师！”打头的男生率先出声。
很好，上钩了！
“怎么了？”安好装得跟没事人一样。
“安老师，您能不能教教我们？”
“是啊是啊，您教教我们吧！”
“……”
几个人的眼里闪着求知若渴的光，争先恐后地挤过来。
臭小子，上课的时候怎么不见你们这么积极呢？
“不教！”
“为什么？”
“我的本事为什么要教给你们？这又不在我的教学范围内。”安好开始拿架子。
“我……”
几个人语塞了，垂头丧气地往外走。
“要想我教你们也不是不行。”安好慢悠悠地说。
“老师你说，怎样才可以教我们？”几个小子又挤回来了。
“拿成绩来换。”安好亮明自己的目的。
“期末考试总成绩进年级前五十，班级前十，我这门课提十分以上，我教你们三个花样，做不到免谈。”
难度有，诱惑力也有，换句话说，鱼饵就在这里，就看你咬不咬钩了。
果然，几个人都叫起了苦。
“老师，要进年级前五十，我起码要提升几十分。”
“我也是。”
“我也是。”
“太难了。”
“难吗？”安好明知故问。
“难！”几个人异口同声。
“账不是这么算的。”安好开始忽悠，“几十分看似很多，但是分摊到每门课上，也就几分，几分而已，这也算难？”
这几个小子一听，都心动了。
是啊，每门课几分而已，也就几道选择填空，多下点力不就有了吗？
“行。”还是那个打头的男生先开口，“安老师，我拿成绩跟你换，不过你也要说话算数，不能骗人。”
“我是老师，老师是不会骗人的，我们还可以签个协议。”
天知道，安好这么说的时候比骗子还像骗子。
“那我也换。”
“我也换。”
“……”
安好强忍着笑，拿出写好的协议让那几个学生签名。
签完名了，几个人边走边谈，出了校门回家。
“刚才安老师玩的那手可真帅。”
“对对对，我都没看清楚她是怎么转的。”
“我也没看清。”
“哎，你们说，安老师是啥时候把协议写好的？我好像没看见她写东西呀。”有个脑子转的快一点的学生问。
“啊？我也没注意。”
“我咋觉得有点不对劲呢？”
“有啥不对劲的，安老师不都答应教我们了吗？”
“也对。”
要不怎么说十八的玩不过二十的呢，何况咱们安好马上都三十了。
等那几个小子真的开始努力提分的时候才知道，那几分太难挣了。
语文，你以为你背了就能拿分了？
数学，你背了也拿不到分。
英语，你不背是拿不到分的。
历史，你背了不一定能拿到分，但是你不背肯定是拿不到分的。
政治，你背不背都拿不到分。
几个学生学得眼里都没光了，好几次都想要不放弃吧，可一舍不得安好给出的承诺，二舍不得自己这些日子的付出，最后咬着牙互相打气硬是坚持下来了。
期末考试前，安好特意提醒了他们一下，别忘了他们之间的约定。
“如果你们做到了，老师还有一份额外的礼物送给你们哦。”
额外的礼物？
那必须要拿到手啊！
这下，这几个小子更努力了。
期末考试结束了，老师们改卷，统计分数，做排名，在学校里忙活着。
大家都在等着分数出来，都想知道自己进步了没有。
等成绩的那几天，这几个人如坐针毡，他们几个人比其他人更想知道。
现在，这已经不是学不学转笔的事了，这是努力能不能换回回报的事了。
排名出来了，安好仔细找了找那几个学生的名字，然后笑了，礼物没白准备。
拿成绩单那天，安好坐在办公室里等着他们来找自己。
这几个学生早早地就来学校了，迫不及待地从班主任的手中拿到了自己的成绩单。
“你们几个这次考得不错，进步都很大。”班主任笑眯眯地说。
他们找个没人的地方，