面早已破烂的书。

    嘴巴一张一合，在没有小蜜蜂的情况下，依旧中气十足的传播开。

    ——老教师的富裕。

    不过那没有变化的语气语调，还是让许义潜意识地感到困倦。

    “哈~”

    这声音一听就很困。

    不过这不是重点，重点是围在那名老师周围，是呈扇形，蹲坐在老师前方的许多小孩子。

    身高或高或低，从外观上来看，这些小孩子不是同一个年级的学生。

    有些孩子似乎学过这一章节，有些则听都没听过。

    有些小孩在玩坐在前面的女孩的头发，有些小孩干脆捡起地上的石头在玩过家家，还有一些眼角挂着泪水，似乎刚刚哭过，林林总总都表现得不是很想听这节课的模样。

    各种嬉戏打闹，除了对陌生老师的本能恐惧外，似乎并不在意老师讲了什么课。

    不过许义也能理解。

    一是对这个年纪的孩子不想读书的理解，二是对安置区让老师讲解不符合他们年级的课程的理解

    估计并不是因为孩子是三年级，所以老师才教三年级，而是因为老师在教三年级，这才讲三年级的课。

    ——安置区缺老师了。

    不过...许义也没办法。

    人口不让买卖。

    哪怕是老师也不行，他最多把这个建议告诉给白晖，但是一个老师能够组织起来这样的“班级”。

    估计白晖也出了不少力。

    嗯，小孩才是这个安置区最闹腾的群体。

    现在，老师来治他们了。

    hai