曼施坦因教授抹了把汗，拿起扩音器，声嘶力竭：“肃静！肃静！各位同学！请保持秩序！白川教授旅途劳顿，需要休息！具体事宜，学院会另行通知！现在，请有序离开！风纪委员！维持秩序！”
在风纪委员们（同样一脸兴奋和紧张）的努力驱散下，人群才恋恋不舍地、一步三回头地慢慢散去，留下无数炙热的目光和飘散在空气中的“白川教授我爱你！”“教授记得给我算命！”之类的喊声。
当白川龙介终于踏上卡塞尔学院坚实的土地，走进相对安静的城堡走廊时，他长长地、心有余悸地舒了一口气，后背感觉有点湿。他抹了抹并不存在的冷汗，对着旁边憋笑的路明非抱怨：“明非…你们学院…平时都这么…生猛吗？我感觉自己像动物园里新来的熊猫！”
路明非拍了拍他的肩膀，一脸同情：“习惯就好，小白教授。这只是开胃菜。明天你正式开课，那场面…啧啧。”他顿了顿，坏笑道，“对了，刚才至少有三个学姐在讨论你的基因适配性和生龙崽的可能性，你自求多福。”
白川龙介：“……” 熔金的瞳孔里第一次出现了名为“惊恐”的情绪。这教授，好像比当龙王还难？
事实证明，路明非的预言无比准确。
白川龙介在卡塞尔学院的生活，瞬间被推向了风口浪尖，或者说，聚光灯的绝对中心。
他的《高阶精神元素应用与防御》课程，成为了建校以来选课系统崩溃次数最多的课程之一（另一个是小丁教授的课）。每一次上课，能容纳三百人的大阶梯教室都被挤得水泄不通，连过道和窗台上都坐满了人。不仅有精神系的学生，其他所有系的学生，甚至许多讲师、教授都跑来旁听。活生生的、能讲课的、看起来还很帅的龙王教授！这吸引力是致命的。
白川龙介最初几节课还有些不适应，被几百双充满求知欲（和八卦欲）的眼睛盯着，压力山大。
但他很快就调整过来。他讲课风格极其独特，深入浅出，完全不像古德里安教授那样照本宣科。
他会用极其生动形象的比喻解释晦涩的精神力场（“想象你的精神领域是一个水潭，外来的精神冲击就像丢进来的石头…”），会随手演示一些炫酷又实用的精神小技巧（比如隔空移动粉笔、让某个打瞌睡的同学瞬间“精神抖擞”），甚至会在讲解“精神防护”时，幽默地拿自己昨天被“精神围困”的经历自嘲。
他强大的精神感知力让他能轻易捕捉到课堂上的每一个细微反馈，及时调整节奏。
遇到有天赋的学生提问，他会两眼放光，耐心解答，甚至课后单独指点。遇到捣蛋的（比如试图用微弱精神干扰他的芬格尔），他会用更精妙的精神力反弹回去，让对方吃个哑巴亏，引得哄堂大笑。他的课堂气氛既专业又活跃，充满了轻松和幽默感。
很快，“小白教授”的名号就传遍了整个学院，取代了“白王”这个充满距离感的称呼。
然而，课堂之外，白川龙介面临的“骚扰”才是真正的考验。他的办公室门口（临时分配的一间，以前是间储藏室，现在被学生戏称为“龙王洞”），经常排起长队。目的五花八门：
“教授，求祈福！” 这是最大需求。考试前、执行任务前、表白前…学生们坚信，这位龙族大祭司的“祝福”蕴含着神秘力量，能带来好运。白川龙介哭笑不得，只能无奈地凝聚一点纯粹温和的精神力场笼罩一下对方，权当心理安慰，结果被传得神乎其神。
“教授，帮我算一卦吧！” 从学业前程到恋爱姻缘，甚至有人问他食堂新出的甜点好不好吃。白川龙介只能扶额：“同学，我是精神系教授，不是占卜系…而且，未来是由无数选择构成的，精神强大是为了更好地把握当下，而不是预知啊。” 但架不住学生软磨硬泡，他偶尔也会根据对方的精神状态和能量场，给出一些非常笼统的、基于精神力感知的“建议”，比如“最近精神力有些浮躁，适合静心冥想，少熬夜打游戏”，结果被奉为圭臬。
“教授，看看我有没有龙族血统/隐藏言灵？” 白川龙介成了行走的活体血统检测仪。他只能耐心解释：“血统是复杂的，我的感知只能判断精神潜力和稳定性，具体血统浓度和言灵需要专业设备和训练激发…” 但学生们依旧乐此不疲。
最让白川龙介招架不住的，是某些高年级学姐（甚至个别大胆的学妹）的热情。 她们会“恰好”出现在他散步的林荫道，在食堂“偶遇”，甚至有人直接拦住他，红着脸问：“白川教授，您觉得…人类和龙族的基因结合，后代的精神力天赋会不会特别优秀？” 眼神里的炽热让白川龙介头皮发麻，只能施展言灵·刹那（轻微版）加速逃离现场，留下一串银铃般的笑声和“教授害羞了！”的调侃。
路明非、芬格尔等人经常能看到白川龙介一脸“劫后余生”的表情躲进图书馆或者狮心会的活动室，抱怨着：“太可怕了！比跟奥丁打一架还累！她们的眼神…简直想把我拆了做研究！”
但抱怨归抱怨，白川龙介