变化形态,巧妙周旋,每一次变化都带着一种戏谑的意味,仿佛在和小圣玩一场有趣的游戏,所以越战越勇,丝毫不把小圣的攻势放在眼里。”
“而小圣呢,本是带着降服大圣的任务而来,一开始或许还信心满满,可随着大圣一次次巧妙的变化和应对,他渐渐有些慌了神,每一次应对都显得有些急切,想要尽快将大圣拿下,却总是在关键时刻被大圣逃脱或者反将一军。大家再仔细回忆一下故事中的那些精彩描写,看看是不是这样。”
班上的同学们纷纷低头,再次沉浸在故事文本之中,教室里安静得只能听到翻书的沙沙声。有的同学一边看一边小声嘀咕着,似乎在和故事中的人物对话;有的同学则拿起笔,在书上圈圈画画,标记出那些能体现人物心理变化的语句。不一会儿,教室里又渐渐热闹起来,同学们纷纷举起了手,想要分享自己的发现。
一个扎着蝴蝶结的女生站起来,兴奋地说道:
“老师,我发现有一处描写,大圣变成鱼儿潜入水中,小圣变成鱼鹰去捉他,大圣又变成水蛇钻进泥里,小圣变成灰鹤来啄。这里大圣每次变化都很快,而且变化后的形态都很灵活,能迅速躲避小圣的攻击,感觉他就是在故意戏耍小圣,所以越来越有斗志。而小圣每次都追得很紧,但总是慢一步,能看出他越来越着急,有些慌乱了。”