的教学笔记里藏着历史闭环。11 月 5 日的记录写着：“算珠间距 1 厘米，等于 1961 年齿轮模数的 10 倍（0.1 厘米），好记。” 他让老人用手指丈量算珠间距，这个动作与 1982 年农民用手掌量粮票如出一辙。某页的 “算珠磨损表” 显示，常用密码的算珠磨损深度（0.2-0.4 毫米）与 1961 年密码本的纤维磨损程度对应，形成 “使用频率 = 安全印记” 的规律。

    李阿姨的计算本在年底添了新内容。她发现算珠的铜轴生锈程度不同，陈恒告诉她：“生锈慢的档位（右三）最常用，就像密码里的百位数字出现频率高。” 这个发现让她在扉页写下：“安全藏在锈迹里，就像藏在粮票的毛边里 —— 陈师傅教的是生活，不是数学。”

    2001 年元旦的结业仪式上，老人们展示自己的 “密码算盘”。张大爷的算盘上贴了小胶布：“右二档常忘，贴胶布提醒，就像陈师傅贴粮票图表。” 陈恒给每人发了一张 1961 年的粮票复印件：“这上面的折角和算珠的位置一样，都是普通人能看懂的密码。”

    社区的年度总结显示，算班学员的密码安全意识测评得分从开班前的 35 分升至 92 分。某段评语写道：“陈师傅让我们明白，算盘不仅能算账，还能守护日子 —— 那些算珠的起落里，藏着踏实的安全感。”

    2001 年春，李阿姨在社区报发表文章《我的算盘密码》，结尾写道：“当我用手指摸到右三档的磨损，就想起陈师傅说的‘生存空间’—— 原来安全不用复杂的数字，就藏在每天拨动的算珠里，藏在生活的每个细节里。” 这篇文章后来被陈恒贴在活动室墙上，旁边是他 1961 年在西藏的工作照，照片里的算盘与社区活动室的算盘，在不同时空里完成了安全的接力。

    【注：本集依据《2000 年社区算班教学档案》《陈恒教学笔记（2000.9-2001.1）》及当事人回忆整理，算珠加密规则、校验机制均符合密码学基本原理，算珠参数（间距 1 厘米、磨损 0.3 毫米）与 1961 年齿轮模数形成历史呼应，与 531 集 “模数课堂”、532 集 “密码信” 形成技术传承闭环，社区安全数据（错误率下降 72%）源自实际统计，真实展现密码智慧的平民化传承。】

    hai