李承乾先冷笑两声，然后反问道：“你可知道，为何会是两个妇女来到府衙？
按照常理来说，只要其中一个舍得下狠手，就能把婴孩夺过去，另一个选择报案！
你可曾想过，为何会闹到府衙？”
“这……”
这个角度看起来很简单，但有些人就是读书读傻了的，就想不到。
说他们阅历不够也好，说他们读书读傻了也罢，反正就那么回事。
“不用你来回答朕，既然已经考完了，朕告诉你答案！
既然能闹到府衙，就代表两个妇女都很在意这个孩子。
其中想要抢夺孩子的人，也是铁了心想要这个孩子。
不然的话，她难道不怕闹到府衙被拆穿吗？
这就是两人能闹到府衙，最根本的原因。
断案的时候，犯案之人都是会向着自己说话的，作为判案的官员，绝不能感情用事。
不能先以自己的想法，来判定谁可能是抢孩子的人。
切入点很简单，看看谁对孩子最在意，不就好了吗？”
听到李承乾说话的学子，有些大点其头，嘴巴不由自主的翘起。
有些若有所思，甚至当场在自己头上拍了几巴掌。
为啥这么简单的问题，他们就没想到呢？
“基于这个根子，想要想到办法破案，就很简单了。
比如说，让两位妇人一人抓着婴孩的手，一人抓住婴孩的脚。
跟她们讲，必须缓缓用力，谁能把孩子抢过去，谁就是孩子的母亲！
真正孩子的母亲，是绝对承受不住的，她会主动放手，甚至都不会允许官员这么干，只因为为母则刚！
第二种方法，既然是三朝未满的婴孩，那他就必然是吃母乳。
只要派几位百姓女子看着她们，婴孩吃谁的奶，自然就是谁的！
这种方法，对双方都没有母乳的无效！
第三种方法，抱过孩子，假装手滑落地。
孩子真正的母亲，这个时候视线不可能离开，心思也不可能离开。
她的本能反应，一定是第一时间接住孩子。
反之，另一个因为孩子已经被官员接过去，心中肯定有恐惧，肯定会犹豫，反应就会变慢。
第四种方法，对于那种婴孩来说，本能大过一切。
已经熟悉了自己母亲的味道，如果是非母亲的人抱着，短时间一定哄不好！
为了保证准确性，可以用多种方法验证，不能只单用一种方法。
你看，朕随便就能想到四种方法。
这两道题，就没有唯一答案，你可福气？”
“学生……学生枉读圣贤书！”
质问的学子长揖到底，随后捂着脸哭出声来。
几十年的寒窗苦读，没想到连这么简单的道理都不明白。
此刻，他已经怪不得李承乾了。
话一说穿，这就是一个常识性的问题，甚至都用不上书本上的知识。
可就因为用不上书本上的知识，他居然想不到，反过来还怪李承乾出题为难。
“朕还要告诉尔等的是，这道题还有一个隐藏的可能性。
之前朕说了，这两个妇女敢闹到府衙，除非抢婴孩的妇女，真的是胆大包天，如何敢跟着苦主进入府衙？
那就还有一个可能，两人都真认为婴孩是自己的！
为何会如此认为？
要么其中一个，可能失去过婴孩，遭受打击已经疯癫。
要么就是，她自己的孩子是真不见了，又错认了。
如此一来，就必然牵涉到另一个婴孩失踪的案子。
若是没想到这个可能性，朕只能说，这种人即便为官，也只是庸碌之官！
或有决断之力，却无大潜力，也就只够为官一方。
若能够想到这一点，甚至还能写出解决办法，当为未来大唐中流砥柱！”
听到李承乾这么说，少数人心中顿时狂喜，因为他们想到了。
好几百知书达理的精英之才，也不全是只读死书的。
不管是灵光一闪，还是真意识到了，运气也是一种实力。
“好了，诸位学子请回吧！
若是没答上第二道题的，不需要等待了。
为官一方，你可以学识不够，但绝不能只读死书！
读死书者，即便你能做到两袖清风，也不过是无为之官。
即便你不贪一文，治下百姓凄苦如初，那还要你何用？”
说完这番话，李承乾直接走人，这次没人再出声。
有人沮丧，有人拜服，有人心有不甘。
可那又如何呢？
考题确实简单，甚至都让他们自由发挥了。
如此都答不上，能怪得了谁？
武媚娘跟着李承乾走了，