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第82章 人才培养(3/5)

    在一次电子技术课程的小组项目中。

    要求学生们设计并制作一个小型智能设备。

    小组成员们分工明确。

    有的负责电路设计。

    有的负责程序编写。

    有的负责外观设计。

    “我觉得这个传感器的位置可以再调整一下。

    这样能提高设备的灵敏度。”

    一位负责硬件设计的学生说道。

    “好的。

    那我在程序里也相应地调整一下参数。”

    负责编程的学生回应道。

    在大家的共同努力下。

    项目顺利完成。

    学生们不仅提高了专业技能。

    还深刻体会到了团队合作的重要性。

    为了进一步激励学生们奋发学习。

    樊萧别出心裁地设立了一系列的奖学金和奖励制度。

    “这次考试成绩优异的同学。

    将获得学校设立的一等奖学金。

    希望大家向他们学习。”

    在一次表彰大会上。

    老师宣布道。

    优秀的学生能够获得丰厚的奖学金。

    以此表彰他们在学习过程中的卓越成绩与不懈努力。

    同时。

    学校还会定期评选出优秀的学生干部和优秀毕业生。

    为他们郑重颁发荣誉证书和奖品。

    “能获得优秀毕业生。

    我非常激动。

    这将激励我在未来的工作中继续努力。

    为丧尸国的工业发展贡献力量。”

    一位优秀毕业生在领奖时激动地说道。

    这些举措极大地激励着学生们不断进取。

    为丧尸国的工业发展贡献出自己更大的力量。

    在樊萧的全力支持下。

    技术学校犹如一颗茁壮成长的树苗。

    发展态势一片向好。

    取得了令人瞩目的显着成效。

    学校的教学质量如同芝麻开花——节节高。

    培养出了一批又一批优秀的专业人才。

    这些人才如同繁星般。

    在机械制造、冶金等各个领域熠熠生辉。

    为丧尸国的工业发展提供了坚不可摧的人才支撑。

    其中。

    有一位名叫李明的学生。

    在学校的悉心培养下。

    宛如一颗璀璨的新星。

    展现出了非凡的才华。

    李明对机械制造可谓是情有独钟。

    不仅有着浓厚的兴趣。

    更具备过人的天赋。

    在学习过程中。

    他如同一位执着的探索者。

    每天都会在图书馆查阅大量资料。

    在实训车间里一待就是几个小时。

    刻苦钻研。

    凭借着顽强的毅力和聪明的才智。

    熟练掌握了先进的机械设计和制造技术。

    毕业后。

    他顺利加入了丧尸国的一家机械制造企业。

    迅速成长为一名不可或缺的技术骨干。

    “李工。

    这个项目遇到了一些技术难题。

    你有什么好的想法吗?”

    企业的领导在一次项目讨论会上问道。

    项目中。

    企业需要生产一种新型的高精度零件。

    但现有的生产工艺无法满足精度要求。

    李明思索片刻后。

    说道:

    “我觉得我们可以尝试改进一下生产工艺。

    采用新的模具设计。

    比如利用先进的电火花加工技术来制造模具。

    这样或许能提高生产效率。

    同时保证零件的精度。

    而且我们还可以优化一下加工参数。

    通过多次试验找到最佳的参数组合。”

    在工作中。

    李明始终保持着创新的热情。

    不断提出许多改进生产工艺和提高生产效率的建议。

    他还带领团队研发了一款新型的机械臂。

    大大提高了企业的生产自动化程度。

    为企业带来了显着的经济效益。

    同时也在行业内引起了不小的轰动。

    除了李明之外。

    还有许多学生在毕业后也成为了丧尸国工业发展的中坚力量。

    王强。

    冶金专业的毕业生。

    在一家钢铁厂工作。

    他通过对炼铁工艺的深入研究。

    提出了一种新的添加剂配方。

    能够有效降低钢铁中的杂质含量。

    提高钢铁的质量。

    刘芳。

    电子技术专业的学生。

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