教化......”

    秦臻顿了顿，声音陡然拔高，眼中闪过一丝复杂却坚定的光芒：“非兄以为，那蒙学诵读之声，当真只是无用功？

    非也！

    秦字，乃沟通之器，统一之始。

    秦律条文，便是最基础、最现实的教化。

    ‘有功者显荣’，便是最直接的导向，告诉所有人，努力、勇武、守法便能改变命运。

    ‘刑无等级，法不阿贵’，便是破其旧日贵族门阀之念，为天下寒门微末开一线上升之通途。

    此非一日可见其功，需十年、二十年，乃至两三代人之潜移默化。

    待其子孙生于秦土，长于秦法，习于秦俗，耕其田，读其书，安其居，乐其业......

    ‘新秦人’之意识，自成。

    届时，天下庶民，无论出身何方，皆为秦民。

    此即我所求之‘再造秩序’，非为大秦万世之业粉饰。

    实为终结这数百年战乱不休、民不聊生之局，奠万世不易之基。

    纵有牺牲，纵有阵痛，纵有万难......

    此路，必行！此志，不移！”