除了体育老师，剩下的人谁能想到自己有一天会教一群工匠和商人的孩子读书啊。
“好，下面说点儿肺腑之言。
在座的除了那位体育老师，剩下的都是读书人，我问你们，有教无类四个字你们听说过吗？谁能告诉这话谁说的，又是什么意思？”
“好，举手的那位，你来说。”
“有教无类是圣人孔子提出的。这是孔子的教育思想之一，意思是不论社会地位高低，不论贫贱富贵，都应该有接受教育的机会。”
“对，就是这么个意思，我们要做的，就是有教无类。要让所有人都有接受教育，读书识字的机会。
暂时 来说，咱们的力量还很微薄，只能招收两百多个学生。
但是我相信，一步一个脚印，总有一天有教无类会真正实现的。”
为啥没做到有教无类，这个朱吾适就不说了，各种原因 都有。
其中朱元璋的问题也很大，多少要给他 留点儿面子的。
在场的都不是既得利益者，所以他们其实是很支持有教无类的。
要是再过一些年，这些人成了既得利益者，那就不好说了。
这就是为什么朱吾适要的老师都是年轻人，老帮菜是坚决不要的，思想固化太严重了，容不得新鲜事物的出现。
接下来张玉这个校长又发表了一番演讲，就是提到了一些学校的纪律问题，以及老师的待遇问题。
待遇问题由张玉这个校长提出来就挺好的。
八个年轻人听完，激动的不行。
老师们的工资跟当官的差不多，逢年过节还会有福利。
再有崇高的理想，也要让人吃饱饭不是。
会议的最后，张玉安排人给老师们把教材发了下去。
教材很简单，语文老师就是三字经百家姓这种。
另外还有一些简单的诗词，悯农，静夜思这些肯定是必学的。
“刚开始，条件比较艰苦，尤其是对于语文老师，没有固定的教材，就要靠你们自己随机应变了。
我的想法是，你们教几年的学，然后商量着出一套语文教材出来。
如果弄得不错的话，以后大明所有的小学，都会使用这套教材。你们也算是名垂青史了。
其他科目也是一样的，有能力的话就整理一套教材出来。”
八个年轻人此时恨不得喊两嗓子。
这是什么，这是出书立着啊。
要是以后小学遍布大明各地，所有人学习的课本上都有自己的名字。
这可不是简单的光宗耀祖啊。
这尼玛是祖坟冒青烟了。
其他科目的老师就没有这么兴奋了。
周位这个美术老师现在还处于学习阶段呢，让他编写教材那真是为难他了。
至于吴所畏，他现在对于自然科学也还是一知半解，远到不了出书立着的程度。
这可以说是为八个国子监学生量身定做的了。
毕竟把人家忽悠过来了，不给点儿甜头也说不过去嘛。
会议圆满结束。
很快就到了新生入学时间。
这天一大早，应天府小学门口就挤满了人。
有入学的新生，有送学生的家长，更多的是来看热闹的。
商人还好说，有钱嘛，请得起老师。
宋朝商人还能科举呢。
工匠就稀奇了，匠籍向来是很不受待见的。
看似商人是最后一位，实则工匠才是社会的底层。
如今工匠后人也能读书了，还是王爷办的学校，这事儿怎么看怎么稀奇。
两百多个学生也都很兴奋，一个个叽叽喳喳的，根本停不下来。
张玉是个女校长，又是个孕妇，不宜抛头露面。
负责主持招生的是八个语文老师。
“我是应天府小学的老师，现在听我指挥，凡是新生，带着你们的入学证明，在校门口集合。
无关人等，请往后站，把校门口的位置腾出来。”
虽然不认识他，可应天府小学是朱吾适搞出来的，大家还是很给面子的。
很快，两百多名学生就聚集在了学校门口。
体育老师带着几个语文老师负责将他们按照高低个排好队。
两百多个学生排好队。老师们开始挨个查他们的入学证明。
查入学证明的同时就给他们分好班了。
第一个一班，第二个二班，第五个五班。然后第六个又是一班。
这样一来，学生们就被打乱了，就算有相熟的，也很难分到一个班。
好在这个时候的孩子都比较早熟，并没有出现乱糟糟哭成一团的情况。
每一个学生都乖乖站着，等待老师分班。