找出两者在“新民”背景意义的联系，做出阐述和观点的表达。

    而这自汤《盘铭》一句的背景，即是在商汤打败夏建立商，为了稳定秩序建立一系列的改革，提升自我。

    这第二句之背景，出自《康诰》，是周公旦在平定三监之乱后，封康叔于殷地时所作的诰命，当时周朝初立，周公旦等统治者面临的重要问题即是处理殷商遗民，

    使其接受周朝统治，而周公旦则希望康叔能够在殷地推行德政，教育和引导殷民摒弃旧的不良习俗和思想，成为新民，从而实现社会的稳定和发展，达到长治久安的目的。

    琢磨明白背景意义以后，王平很快就把草稿打了出来，经过快速润色以后，就答上了第六题，这第五第六题难度不相上下。

    王平在卷面誊写完的时候，又累又饿，再加上高强度的精神消耗，手指都忍不住抖动了起来，全身上下衣服都被汗水给打透了，幸好此时不过六月，若是按照惯例在八月份考，他怕是早就得累的不行了。

    摸着已经凉透的饭菜，王平舔了舔嘴唇，只是喝了些水，铜锣声一响便交了卷子带着包袱飞速离开。

    身后，几个衙役看着王平的眼神满是崇拜，对面的考生听着铜锣声，心下更是紧张，一边不停的用着袖子擦拭着额头的汗水，一边可怜兮兮的望着王平离去的背影，心里不禁默念道：

    “王县男啊王县男，你到底是怎么答的呀，要是能传授我一些经验，该多好哟。”