庄重地说起了全国教育之事。
他看向朱允熥,说道:“允熥,你之前所提的全国教育之事,咱觉得意义非凡,今日你且仔细给诸位大臣介绍一番。”
朱允熥恭敬地出列,行礼之后,说道:“陛下,孙儿以为这全国教育之事,乃是我大明根基之所在。正如孙儿之前所言,教育乃是长久之计,关乎我大明未来的兴衰。”
朝堂下的官员们听着朱元璋与朱允熥的对话,心中各有想法。
“这桂王殿下的想法虽好,可这数理化之类的学问从未听闻,不知是否真能对大明有用。”
“而且这免费教育,耗费巨大,万一失败,可如何是好?”
“这天下之事,还是遵循祖宗之法最为稳妥,可陛下似乎很支持桂王殿下,我还是先观望观望吧。”
朱允熥随后命人将手上的数理化书籍大量印刷。
消息传开后,许多官员都听闻了此事,他们对那些书籍愈发好奇。
不少官员纷纷向朱允熥请求:“殿下,臣听闻那些新奇的书籍,心中十分好奇,不知可否领一份呢?”
朱允熥欣然答应:“诸位爱卿若有兴趣,自可领取。”
官员们拿到书籍后,反应各不相同。
有些官员一翻开书籍,就被里面的内容深深吸引,眼睛里满是求知的渴望,不时地与身边同样感兴趣的同僚低声讨论着其中的知识。
而有些官员则只是随意翻看了几下,心中不以为意,不过他们也没有表露出来,只是默默地把书放在一旁。