庄重地说起了全国教育之事。

    他看向朱允熥，说道：“允熥，你之前所提的全国教育之事，咱觉得意义非凡，今日你且仔细给诸位大臣介绍一番。”

    朱允熥恭敬地出列，行礼之后，说道：“陛下，孙儿以为这全国教育之事，乃是我大明根基之所在。正如孙儿之前所言，教育乃是长久之计，关乎我大明未来的兴衰。”

    朝堂下的官员们听着朱元璋与朱允熥的对话，心中各有想法。

    “这桂王殿下的想法虽好，可这数理化之类的学问从未听闻，不知是否真能对大明有用。”

    “而且这免费教育，耗费巨大，万一失败，可如何是好？”

    “这天下之事，还是遵循祖宗之法最为稳妥，可陛下似乎很支持桂王殿下，我还是先观望观望吧。”

    朱允熥随后命人将手上的数理化书籍大量印刷。

    消息传开后，许多官员都听闻了此事，他们对那些书籍愈发好奇。

    不少官员纷纷向朱允熥请求：“殿下，臣听闻那些新奇的书籍，心中十分好奇，不知可否领一份呢？”

    朱允熥欣然答应：“诸位爱卿若有兴趣，自可领取。”

    官员们拿到书籍后，反应各不相同。

    有些官员一翻开书籍，就被里面的内容深深吸引，眼睛里满是求知的渴望，不时地与身边同样感兴趣的同僚低声讨论着其中的知识。

    而有些官员则只是随意翻看了几下，心中不以为意，不过他们也没有表露出来，只是默默地把书放在一旁。