犯错的提醒给标注出来，觉得这书编得很挺好的。

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    姜文瑾成绩很一般，他买书回来也只是因为好奇为什么大家都买这书而已，他对于这辅导书说可以有一定程度提高成绩半点不信。

    不过当他把数学辅导书的题型学会了之后，再回头去写课本的习题发现题目好像真的没那么难解了。

    他秉着怀疑又期待的心情去找了班主任要几张试卷。

    他的班主任家就在他家楼上，听到他的来意后，也很热心的把试卷给了他。

    和班主任道谢了后，他就回家调好了闹钟后，就开始做题。

    在检测时间快到的时候，他停笔了。

    他检查了下没什么问题后，就准备拿时间去找班主任，让她帮忙看下做对了多少。

    看着班主任在试卷打钩打岔，他心情还挺忐忑的。

    相对他的忐忑，他的班主任确实很诧异，最后在试卷上打了75分，笑道：“不错啊，小姜，看来放假期间你有在复习。”

    姜文瑾看到上面的分数，一时间有点没反应过来，他数学成绩一直在及格边缘徘徊，还是第一次达到75分呢。

    他咽了咽口水，忍住心里的激动道：“张老师，我……对，我有在复习。”

    班主任看他这样，也很欣慰，“好好努力，高考还有一个学期，你要是保持这个劲头，很可能考上大专。”

    “嗯，我知道了，谢谢张老师。”姜文瑾捧着试卷，欢快地回了自己家。

    他还把辅导书推荐给了其他同学。

    “你们信我，我觉得这辅导书可能真的有用。”

    他的同学对于他极力推崇的书也是半信半疑，不过跟着学了两天后，或多或少都能把之前不会做的题给做了出来。

    尽管效果甚微，可也给了他们一点希望，至少让他们有了继续学习的念头。

    接连着快一个星期的时间，买书的人或多或少都有收获，于是一传十，十传百，买的人也就更多了。

    很快，书店里第一批书被一扫而空，甚至还有人没买到纷纷问店员什么时候才能补货。

    店员们也没想到这辅导书销量这么好，着急忙慌地给出版社发行部打电话追加货量。

    廖经国听到书店那边反馈回来说销量不错，而且还追加了订量，顿时乐得见牙不见眼。这会儿他是真觉得出书宣传工作真的非常重要，这不，他们的书才上架没几天呢就买了5千套，照这情况下去，他们出版社今年过年应该可以好过点了。

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