到精英家庭在公立学校截然相反的画面后，感慨道。

    “如此看来，咱们学校的教育也不能全是灌输科学知识。得从多方面培养。这些要引起重视。”

    刘彻见到精英家庭对后代的教育后，不禁反思大汉的教育现状。

    查缺补漏，反思整改，不正是观看天幕的意义所在吗。

    众人听后当下就安排了相关人员讨论研究。

    “赢在起跑线。这话听着就有些膈应啊。6岁就要自学三年级的课程，还得学这个编程。”

    主父偃突然觉得这些孩子的童年难道就这样被学习包围了？

    “这不是有课外兴趣班吗？孩子可以选择自己感兴趣的东西吧。”

    公孙弘觉得这个兴趣班或许就是能让孩子释放天性的东西。

    “我觉得这样的局面也是无法避免，谁也不想落后。快乐教育的结果这些人肯定是清楚的。不卷的话，孩子长大了难不成要去做牛马？”

    刘彻认为这样的环境不是个人所能改变的。当所有人都清楚知识能改变命运后，自然而然就会卷。大汉只要继续这样发展下去，迟早一样要走到这一步。

    “孟母三迁这样的事都屡见不鲜，可见卷到了什么程度。就近读书导致了好学校附近的房子就是首选。”

    “咱们现在也开始搞了房地产，日后可能也会出现类似的情况吧？能不能想办法避免？”

    刘彻当然想到了这其实也是教育资源不平衡导致的。

    “咱们现在的教育刚刚起步，目前也不存在教育资源不平等，毕竟大家都是刚学，老师懂得也都差不多。不过似乎要想点办法预防一下。”

    公孙弘觉得可以先做些研究，等真出现了这些事再看看后果再说。

    刘彻想想也对，便点头认可了公孙弘的想法。