是鲍峰的成绩怎么好，怎么好学。弟弟鲍雨又怎么心灵手巧，又怎么会心疼人，和比他大的同学一起参加美术大赛，得了大奖还知道不在伙伴面前表现出兴奋。

    如果不是小聂提起，汪总都不会问起集团的事务，小聂真不知道现在的汪总对未来是怎么计划的。

    今天，汪总让食堂把饭菜端到书房来，他一直都在跟小聂讲吕一鸣的儿子吕程。

    ”记得那年请他爷爷来咱们学校做报告，那时候我是想把这个传统教育坚持下去，后来觉得他爷爷年纪大了，怕他身体受不了。现在我后悔啊，那时老爷子住在周家巷，天天都走着过来接孙子。我呀，很多时候都不赶趟。“汪富贵像是在发着感慨，又流露出自责。

    小聂跟汪总说起家长会上，教导主任关于文理分科害处的发言，她很想听听汪总的见解。

    ”感觉上学还是在人屋檐下，学生很难保护好自己的想法，尤其是在大陆。那会儿蜜蜜在这里当校长，也是孩子们的福分呐。她在台湾、在新加坡读书说是都比咱们宽松得多。记得那时候学生们都很喜欢她。我呀，尽量吧，鲍峰兄弟俩足够聪明，我不担心，再说还要你帮着呢。你是学中文的，鲍峰说，跟你学英语进步挺大呢。“汪富贵说起鲍峰就像是在说自己的儿子。

    小聂甚至感觉他就是一个自私的父亲，应该听不进别人说他儿子的弱点。

    事实上，汪富贵总在想自己跟随父亲在新疆劳改的那些年。尽管那时他很小，父亲说的很多话当时他并不十分明白。但多年后，他不仅明白了，还都成为他生命中最难忘的记忆。他心里觉得，文理兼收并蓄也好，偏科也罢，孩子最重要的是要有自己的特长，有自己热衷的事情。这些，他不敢完完全全地对小聂讲，他也觉得这些只是自己的想法，大概跟时下流行的做法相悖。

    hai