隆武二年的春闱大比后，朱由校已经在有意地删减儒家经典在每级科考中的比重，增加了数学、逻辑学、兵学、律法等内容。
等隆武五年的春闱结束后，朱由校还会继续减持儒家经典在科考中的比重，最终让其变成文学素养考核的一个部分，同诗词歌赋、戏曲小说等文学一样的地位。
至于未来的科举，是否需要继续保留，朱由校将会视情况而定，在普及了初学、中学与大学后，将会裁撤原先为了科考而存在的县学、府学与国子监等机构，但会保留县试、府试与院试，作为初学升中学，中学升大学的考绩。
至于乡试与会试，朱由校很可能还会继续保留，不过升级方式将会产生一定的改变，其中乡试将作为录取地方吏员的关卡，而会试则是正八品以上官员的进阶考试，前提是要有两年以上地方从政经验的阅历。
与原先一刀切的儒家经典考试内容不同的是，从乡试开始，将会根据官职的不同而进行分卷考试，如考税收的主要考核税法，考监察类的则是各类规章制度及律法。
虽然名称与考试机制变化并不是太大，但分科与强调地方经验，能很好地解决官员不懂庶务的问题，能极大地提升他们的为官技能。
武昌与金州等几个主要作为军事用途的造船厂，王升自知不能与军队之事掺和太深，在与朱由校协商一番后，决定将四海商行的股份从中退出来，交由都知监商业司全资控股。
至于原先的四海造船厂，朱由校并没有让其关闭，而是将原先民用船只部分拆分出来，组建了新的四海造船厂，但朱由校却依然允许新船厂继续进行武装商船与风帆战舰的制造，算是给都知监培养一个强有力的竞争对手。
有竞争才会有进步，若以后都知监造的船不合格，朱由校会让都督府与镇边府不从其购买，转而从四海造船厂与工部及户部下属的造船厂购买。
总之一句话，谁造的船好，就从谁那里购买。
作为与船只打了几十年交道，以及在四海船运参股了的沈有容，自然明白船匠对于船运与海军的重要性，所以，当听到皇帝要在西山武学培养自己的船匠时，他自然是没有去反对：“是，陛下，老臣遵旨！”
拉拢他人最有效的手段便是将他们拉到自己的战船上来，用利益紧紧地捆绑在一起，从而共同应对非利益共同体之外的势力。
现在的朱由校，除了用官位来拉拢有能力且愿意亲近自己的官员这一个常规手段外，还不断利用各种商业手段来捆绑住他们。
“嗯，诸位将军满饮此杯！”朱由校举起酒杯朝众人大声劝酒道，该聊的事情聊完了，就剩下就是为沈有容与曹化淳的接风宴了。
虽然宴席的酒菜简单，但举办的位置决定了他的不简单。
在结束了接风宴后，朱由校给几人另外再赏赐了不少的五粮液与桑干葡萄酒，算是朱由校他这个皇帝额外赏赐给重臣的年礼了。
在送别沈有容等将军后，朱由校留下了曹化淳，让其跟他详细介绍广南与南洋那边的各方势力与风俗情况，以及广南之战的战斗经过。
虽有战报传回京城，但路途遥远，而且纸张有限，哪能比得过曹化淳这个战场总监军的现身说法。
朱由校在喝了一大口浓茶后，淡淡地开口问道：“说说吧，现在阮郑两边的情况到底如何了，广南阮氏是否能抵挡得住郑氏的攻打？”
“回皇爷，奴婢离开前，为了不让阮氏被郑氏彻底击败，就通过南洋拓殖卖了一部分前膛燧发枪与钢制刀枪给阮福源。
在奴婢离开舰港时，阮氏已经成功抵挡住了郑氏的进攻，并僵持于石瀚河一线，想必阮氏能够成功挡住郑氏的再次进攻。
若事情万一不可为，奴婢告诉过柳云龙，让他关键时刻出兵义安，破坏兰江上的桥梁，从而切断郑氏的补给线，逼其不得不退兵！”
“嗯，小弗朗机人的武器如何？”
“回皇爷，小弗朗机跟我们一样，使用的是舰炮与弗朗机炮，以及少量青铜野战炮。
另外，火枪的话，目前他们主要使用的是前膛燧发枪，没见到后膛枪，刻有膛线的枪也不多见，他们卖给广南阮氏的火枪主要是我们之前使用过的鸟铳，火炮是小型弗朗机炮与野战炮为主。
目前他们的军队除了驻扎在濠镜，还有南洋的马六甲，广南会安港也有少量舰船，但数量不多！”
“安南总督府进度如何了？”
“华美国已经完成交接，安南总督府已经在华美绥和原王宫搭建了起来，戚元辅目前正在率军进攻占城，若战事顺利的话，此时应该已经占领了大部分的占城！”
“小弗朗机与尼德兰在南洋有多少兵力？”
“小弗朗机的总兵力，奴婢预估有十艘风帆战舰，武装