缴的大宅院拿出来，稍加改造一下，就能作为学校的用地。

    下面小镇则可以更简化一些，一些小院子，甚至一些祠堂，都可以拿来使用。

    温三将自己的一些想法总结出来，然后让下面的人去实施。就算遇到一些困难，也要想办法进行克服，解决。

    在他的强制推进之下，学习之风很快就吹进了各个地区。不管是城市，还是乡村，都有人去宣传，去动员。

    从适龄儿童，到30岁以内青年，都可以去进行扫盲学习。

    这样的事情，自然引起不小的震动，好些人都觉得温三这是小题大作，在浪费资源，浪费人力物力。

    但是温三的态度很坚决，强调各个地区的市政管理人员，一定要把这件事情着重抓好，不允许敷衍了事。

    随着事件的深入，温三提出的扫盲教育还是得到了很多有识之士的认可。特别是很多老百姓，都愿意把自己的孩子送过去读书，哪怕多认识几个字，也是一件好事。