的重用，自然会投靠其他地方。

    陈子昂也因此站到了朝廷的对立面上。

    让这样的人才流失，可以说是宰相们的过失.. ......

    “是陛下！”，于志宁高声呼喊，他声音中满是坚定，他绝不会放走一个人才。

    “陛下圣明！”，满朝文武欣喜说道。

    ......

    李元景淡淡道：“还有何事启奏？”

    而后于志宁、孔颖达、陆德明等儒家大臣上奏，请求李元景宽恕婆洛门教，将其收纳，以彰显大唐的海纳百川胸襟。

    他们此举也是有些对武贵妃的不满。

    武贵妃不过十二岁幼龄，临朝听政，甚至还主动批阅处理政务，简直对这些五六十岁大臣的侮/辱。

    孔颖达等人的提议，李元景昨日便批阅完，他讲奏章交给了这些儒家大臣。

    孔颖达等人面色剧变，“陛下！万万不可啊，中南半岛上人口四百万，其婆洛门教人数多达六十万，这些人......”

    “朕可不容许这婆洛门教骑在朝廷的头上，一切宗教绝不可以凌驾政权之上！”

    李元景声音如雷霆炸响在殿内。

    孔颖达顿时明白，陛下想要的是一个完全臣服自己的安南五镇，而非是臣服婆洛门教的安南五镇。

    “是陛下！”，大臣们只好同意陛下之言。

    保留婆洛门教可以短时间受益，而清除婆洛门教则是永久受益。

    于志宁又禀报了关中六年义务制教育，还有小学建设。

    一年多时间里，关**开设了一千一百六十三所小学，设立在关中各郡各县。

    招募教书先生共3.0三千六百二十名，各地修建学生宿舍共六万多座。

    大士族与朝廷联合......共印刷了课本共五万九千套。

    这些课本自然是系统奖励给李元景的近代教育启蒙书籍。

    小学数学、小学生物、小学物理......

    前后耗费五百三十万贯。

    李元景随后吩咐将这些教书先生登记在册，以九品官员俸禄发放，再命他们进入帝都大学堂进修。

    进修什么？

    自然是小学物理、小学数学！

    这些教书先生肯定懂四书五经，但是物理、数学却不一定精通。

    自己都不精通如何去教授学生？

    所以，在帝都大学堂静修最为合适，这大学堂内有物理学家墨子，有数学家祖冲之......

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