了论文，憋出了几个字：“不错，通过。”

    许佑汐看着台下其余几个教授，明显打算效仿容映冉的表情，她主动开口问了：“几位教授可知道，我选择的两个案例不同点在哪里？”

    “……结合过去公历423年的袭击事件，可以得出新法对社会层面的影响，具体有哪几种？”

    “近十年大会提出的口号和目标，与本次的有什么异曲同工之处？”

    许佑汐一个问题，接一个问题的抛了出去。

    二十分钟过去，原本好好的毕业答辩，硬是被许佑汐变成了她考验教授随机应变能力。

    别的毕业生答辩完，毕业生被刁钻地问题提问地抑郁；

    可许佑汐答辩完，是教授抑郁了……