现实的是，除了一万的奖金，大家的年底绩效奖金都会涨一些。

    从此，封装课的人再没有不服黄力的员工了。大家也更紧密地团结在一起。

    接手包装课后，黄力又抽时间在包装车间实习了几天，与封装课不一样的是，封装课主要是注塑成型，切割；包装车间没什么技术含量，主要是对产品测试后包装出货。

    很快，又一份详细的包装课提案改善报告交到了吴经理手上。吴经理看后，要求黄力负责并立即执行。包装课一直以来就空缺课长，由吴经理直接在带。包装课有四个组长。因工作原因，黄力以前已经有与四个组长接触过了。彼此已有相互了解。所以在人员管理这一块上，完全没有问题。接手后，直接推动自己的全面改善案。