工，由于学徒工没有正式劳作任务，近期产生不了价值，因此福利比不上第一批下放的工作。

    但好就好在，学徒工管理相对宽松，学习时段也可根据学员实际情况选择。有的学徒工不仅包餐，还能包住宿，甚至可以带着孩子一起，对于人丁单薄的家庭最最合适。

    无论是单独带着孩子的父母、爷奶、叔姨、兄姐，还是身患残疾不能从事体力劳动的人，只要符合条件都能参加学徒工招聘。

    设置这些岗位的目的：一是缓解特殊人群和弱势群体的经济压力，二是为后期工作储备人才。

    有些岗位必须提前培训，合格之后才能上岗。有些岗位的工作地点近期无法建好，倒不如先让一批人学习并强化专业技能，等一切就绪后立马可以上手。还有些岗位属于公益性质的岗位，比如学校、养老院，医院等等。

    韩翠芬选择的保育嬷嬷，则属于学校学龄前教育这部分工作岗位。

    考虑到战乱年间失去亲人的孩子增多，即便有长辈在身边的孩子，大人们需要投入渝州城各项建设，也会出现孩子无人照料的情况。

    年龄大些的孩子还好说，连自理能力都没有的小家伙，当然需要特殊照顾。

    孩子才是一个国家的未来，因此学龄前教育这部分工作李玉合非常看重。但也不可能是个人就能照顾孩子，还是得有一定的专业素养才行，于是李玉合才给出了保育嬷嬷这个学徒职位。

    至于由谁来培训保育嬷嬷们，李玉合已经相中了人选。

    你是天才，一秒记住：: