能理解消费者的心理。
出门吃饭,先不说味道如何,店家对消费者态度恶劣,居然欺负小孩子,连基本的食物卫生都做不到,关门很应该。
故事讲完了,高贵也成功的吃到了鸡蛋布丁。
他是茶叶蛋事件中受益最大的人。
不仅替同学出气,也为大家的健康出了力,还写了作文,出了风头,现在还通过讲故事得到了鸡蛋布丁。
“叔叔,你从这个故事中学到了什么?”
杨松:“我怎么那么不喜欢你用语文老师的语气问我这种问题?你还要不要我再给你总结个中心思想?”
小学语文最经典的问题。
概括这个段落讲了什么。
总结下中心思想。
你学到了什么,说说启发。
高贵道:“这只是一个很简单的问题,都不需要你付钱,叔叔你都不愿意回答,又凭什么要求食客好好回答你的问题?”
游戏结束,高贵完胜。
杨松顿悟。
想要食客好好给意见,杨松需要出奇制胜。
所以才有了食客只能眼巴巴的看得到羊肉串,吃不到。
本来,这种事杨松打算多搞几次。
他倒是不担心食客们上当几次后,会不再来。
美好的食物,诱人的香味,绝对会使人丧失抵抗。
杨松还在想,找个什么样的契机让食客们看得到吃得到。
没想到董春秋就送上门了。
“大厨师,你觉得我说得对吗?”
杨松点头:“有道理,那你来试试吧,牛肉串三百串,今天是实验味道,打五折,一百五十一串,能接受吗?”
“必须能,我不缺钱。”董春秋立刻转了三百块:“先给我来两串。”
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