这可真是一个美丽的误会。

    叶泉水长期不在家，李秀兰搞两个小的已经疲于应付。

    别说管家庭作业了，就是天塌下来也没法。

    “这两个孩子本次半期考试并例第一名，而且她们还多才多艺，一个会唱戏一个会写毛笔字，这样的家庭教育是值得我们学习的……”

    通篇都是表扬，叶佳荣听起来都有点羞愧。

    偏偏她还不能拆老师的台。

    就不知道其他家长听到这样的话会怎么想？

    嗯，大约什么都不能想吧。

    他们干地里的活儿都搞不赢，谁管孩子的学习。

    “说得轻松噢，我都大字不识一个，怎么教？”

    “算了，我们家的娃就不是读书的料，能学几个字就学几个字。”

    “就是，能读书的始终能读，不能读的自然也就不能读了。”

    “个个都是人才了，以后庄稼地谁种。”

    果然，叶佳荣前后左右就响起了一些不和谐的声音。

    这是羡慕嫉妒恨？

    不过有一点叶佳荣很清楚；生活在底层的绝大多数家长在教育上是躺平了。

    他们压根儿就没这方面的意识。

    所以，杨老师的话注定是对牛弹琴。

    家长会开了大约有一节课的样子，杨老师或许也觉得说得累了，就结束了。

    十多个家长面无表情的离开，叶佳荣走在最后。

    “杨老师，我家四妹五妹就有劳您多费心了。”

    “叶家大姐，你千万别客气。”杨老师对两个乖乖学生喜欢得不行：“要是这些孩子都像这姐妹俩一样，我硬是睡着了都能笑醒。当真，你们家是怎么教育孩子的啊，哎呀，刚才应该让你分享一下这个经验。”

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