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第34章 高三(16)班居然有这么好的学习气氛(2/2)

讲数学,整个人都惊呆了,只有同行才能够清楚两人之间的真正差距。

    数学老师也经常去听高三数学组长李林刚的课,觉得李林刚讲课也就那样,跟自己差不多,他之所以能够带冲刺一班,而且还能够成为数学组长,不是因为他的教学能力强,而是因为他会笑,业务能力强。

    因此,数学老师一直不服李林刚。

    但是面对王奕,数学老师数学老师是佩服的五体投地。

    王奕能够把枯燥乏味的数学知识当成相声讲,时不时还能爆出一些笑点,逗得全班同学哄堂大笑,诱得全班同学一直在期待下一个梗。

    最关键的是,被王奕揉成笑点的数学难点全部精准,没有任何瑕疵,没有极强的数学功底是很难做到的,即便是全国顶级的数学老师也没有王奕的这两下子。

    数学老师遇到了王奕,感觉自己就像是苦行僧遇到了佛祖,恨不得跪在王奕的脚下亲吻王奕的脚掌。

    如此宛如三藏真经教学方法,数学老师怎能不记录下来呢?

    数学老师上课不带手机,只能是靠笔记录。

    数学老师想借笔跟本,于是就将目光扭向了身边的朱刚烈,却发现朱刚烈正趴在桌子上呼呼的睡着大觉。
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